Acapulco de Juárez, Gro. – Estudiantes de la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) de Acapulco suspendieron sus actividades académicas este martes 10 de noviembre para protestar contra el incremento de las cuotas escolares correspondientes al ciclo 2026-2027, al considerar que los nuevos montos representan una carga económica para las familias y podrían afectar la permanencia de los alumnos en las instituciones de educación superior.

Los inconformes, integrantes del Frente Unido de Normales Públicas del Estado de Guerrero (FUNPEG), colocaron cartulinas en las instalaciones del plantel, ubicado en la colonia Progreso, mediante las cuales solicitaron la intervención de las autoridades educativas y exigieron una revisión de los aranceles establecidos para el presente ciclo escolar.

Durante un posicionamiento realizado afuera de la institución, los estudiantes señalaron que desconocen los criterios utilizados para determinar los incrementos, por lo que pidieron transparentar los conceptos incluidos en las cuotas y abrir una mesa de diálogo que permita revisar los montos.

La inconformidad no se limita a la escuela de Acapulco, pues el movimiento involucra a las cinco normales públicas de Guerrero adheridas al FUNPEG, cuyos estudiantes anunciaron un paro indefinido de actividades hasta obtener respuestas concretas a sus demandas.

Normalistas exigen transparencia en el incremento de las cuotas escolares

Uno de los principales reclamos de los estudiantes consiste en conocer los criterios administrativos y financieros que utilizaron las autoridades educativas para establecer los nuevos aranceles del ciclo escolar 2026-2027.

Los integrantes del FUNPEG señalaron que el incremento representa un gasto adicional para las familias, particularmente para quienes deben cubrir transporte, alimentación, materiales escolares y otros conceptos relacionados con su formación profesional.

Ante esta situación, solicitaron que las autoridades expliquen de manera detallada el destino de los recursos obtenidos mediante las cuotas y justifiquen los ajustes realizados respecto al ciclo escolar anterior.

Asimismo, plantearon la necesidad de establecer montos accesibles que consideren las condiciones económicas de los estudiantes, con el propósito de evitar que las dificultades financieras se conviertan en un obstáculo para continuar sus estudios.

Aunque el frente manifestó su rechazo a los incrementos, no proporcionó en el posicionamiento difundido las cantidades exactas que se cobraban anteriormente ni los nuevos montos establecidos, por lo que todavía no es posible determinar el porcentaje de aumento aplicado.

Paro indefinido involucra a cerca de mil estudiantes en Guerrero

Los representantes del Frente Unido de Normales Públicas del Estado de Guerrero informaron que las acciones de protesta se extenderán a las cinco instituciones que forman parte de la organización, donde estudian aproximadamente mil jóvenes.

En el caso de la Escuela Superior de Educación Física de Acapulco, la suspensión de actividades dejó sin clases a alrededor de 240 alumnos, quienes participaron en la jornada de inconformidad mediante la colocación de mensajes y la difusión de sus demandas.

El movimiento estudiantil busca que las autoridades educativas atiendan los planteamientos de manera conjunta, debido a que los incrementos denunciados afectan a estudiantes de diferentes escuelas normales públicas de la entidad.

Los inconformes advirtieron que mantendrán la suspensión de actividades mientras no existan respuestas que permitan avanzar hacia una solución, aunque expresaron su disposición a participar en reuniones para revisar los conceptos y cantidades cuestionadas.

La duración del paro dependerá de los acuerdos que puedan alcanzar los representantes estudiantiles y las autoridades responsables de atender las demandas.

Solicitan mesa de diálogo con las autoridades educativas

Durante la protesta, los estudiantes solicitaron que las autoridades establezcan una fecha y hora para iniciar una mesa de trabajo en la que participen representantes de las escuelas normales involucradas.

El objetivo, explicaron, consiste en presentar sus inconformidades, conocer los fundamentos de los incrementos y buscar alternativas que permitan reducir el impacto económico de las cuotas escolares.

Los normalistas señalaron que no solamente buscan una explicación administrativa, sino también una reconsideración de los montos para garantizar que las contribuciones solicitadas resulten accesibles para la comunidad estudiantil.

Asimismo, pidieron atender las necesidades generales de las instituciones de formación docente, donde los alumnos deben cubrir distintos gastos relacionados con sus actividades académicas y prácticas profesionales.

La organización consideró indispensable que las autoridades mantengan una comunicación directa con los representantes estudiantiles y establezcan compromisos que permitan resolver las diferencias sin prolongar la suspensión de clases.

Estudiantes advierten afectaciones a su formación por los costos educativos

El conflicto por las cuotas escolares también abrió una discusión sobre las condiciones económicas que enfrentan los jóvenes que cursan estudios en instituciones públicas de formación docente.

Aunque las escuelas normales forman parte del sistema público de educación superior, los estudiantes señalaron que los distintos pagos relacionados con su preparación académica pueden representar dificultades para quienes provienen de familias con ingresos limitados.

En el caso de la ESEF de Acapulco, la formación profesional incluye actividades físicas, prácticas educativas y otros componentes que pueden requerir materiales, equipamiento y gastos adicionales durante el ciclo escolar.

Los integrantes del FUNPEG consideran que las autoridades deben tomar en cuenta estas condiciones antes de establecer incrementos que puedan afectar la economía de los hogares.

También insistieron en que la transparencia sobre el uso de los recursos resulta fundamental para conocer si los cobros corresponden a necesidades institucionales justificadas y si existen alternativas para reducirlos.

Esperan respuesta para reanudar actividades académicas

Hasta el momento del posicionamiento estudiantil, los representantes del FUNPEG no habían informado sobre acuerdos con las autoridades educativas ni sobre una fecha confirmada para iniciar las negociaciones.

Los alumnos reiteraron que el paro continuará de manera indefinida mientras no reciban respuestas resolutivas a sus planteamientos, aunque manifestaron su disposición a dialogar para encontrar una solución.

La suspensión de clases afecta directamente a los 240 estudiantes de la Escuela Superior de Educación Física de Acapulco y forma parte de un movimiento que involucra a aproximadamente mil normalistas en Guerrero.

Por ahora, corresponderá a las autoridades educativas revisar las solicitudes, explicar los criterios utilizados para establecer los aranceles y determinar si existen condiciones para modificar los montos cuestionados.

Los estudiantes insistieron en que su principal objetivo consiste en garantizar cuotas accesibles y transparentes que permitan continuar con su preparación profesional sin que las dificultades económicas representen un impedimento para concluir sus estudios.